استراتيجيات التدريس الفعال بين الكفايات التعليمية ونظريات التعلم
تفاصيل الكتاب
تأليف : رائد أحمد ابراهيم الكريمييننشر : شركة دار الأكاديميون للنشر والتوزيع
سنة النشر : 2017
وصف الكتاب
يقدّم هذا الكتاب رؤية شاملة ومنهجية في مجال علم التدريس، موجّهة خصوصًا لمعلّمي مرحلة الطفولة المبكرة، مع تركيز خاص على الكفايات التعليمية واستراتيجيات التعلّم الحديثة. يتألف الكتاب من سبع وحدات دراسية منظمة بأسلوب علمي دقيق، تغطي جوانب النظرية والممارسة في العملية التعليمية.تبدأ الوحدات بتأسيس المفاهيم الأساسية لعلم التدريس، ثم تنتقل إلى الإدارة الصفية، الأهداف التدريسية، واستراتيجيات التدريس المتنوعة – من المحاضرة إلى استراتيجيات مبتكرة مثل قبعات التفكير الست، الذكاءات المتعددة، والتعلّم القائم على الدماغ أو اللعب. كما يفرد الكتاب وحدة كاملة لاستراتيجيات التقويم البديل والواقعي، قبل أن يركّز في وحدته المحورية (السادسة) على "الكفايات التعليمية في رياض الأطفال"، مقدّمًا نظرية جديدة تدمج بين مهارات التواصل ونظرية الاهتمامات في تصميم البرامج التعليمية.
في ختامه، تتطرّق الوحدة السابعة إلى أبرز نظريات التعلّم – من السلوكية إلى المعرفية – مستعرضة إسهامات روّاد مثل ثورندايك، سكنر، بياجيه، برونر، وأوزوبل. ويختتم المؤلف عمله بتواضع أكاديمي، معترفًا بأن الكمال محصور في الله وحده، وداعيًا إلى النقد البنّاء لتطوير المحتوى وتحسين الممارسة التربوية.
يُعدّ هذا الكتاب مرجعًا قيّمًا للمربّين والباحثين في مجال التعليم، لما يقدّمه من تكامل بين النظرية والتطبيق، وتركيزه على تنمية المتعلم ككائن معرفي وسلوكي واجتماعي في آنٍ واحد.
رابط الكتاب
للحصول على نسخة 👈 اضغط هنا