التعليم خارج المألوف
أفكار عملية في علم الدماغ لمساعدة الطلبة في التعلم
تفاصيل الكتاب
تأليف : باربر أوكلي -.بيث روغوفسكي - تيرنس جوزيف سجنوفسكيترجمة : ابتسام الخضراء - دارد القرنة
نشر : مكتبة العبيكان
سنة النشر : 2022
وصف الكتاب
في عصرٍ يتسارع فيه التغيير ويتطوّر فيه فهمنا للتعلّم كعلمٍ وفنٍّ معًا، لم يعد المعلم وحده في فصله كافيًا. بل أصبح التعاون والارتباط جوهر الممارسة التعليمية الفعّالة. هل تبحث عن إستراتيجية تعليمية مبتكرة؟ ارتبط بمُعلّم آخر وقارن النتائج. هل تسعى لجذب انتباه المتعلّمين؟ شارك زميلك في طرح الأفكار. هل تواجه صعوبة في تمييز موادك أو في التعامل مع مقاومة الطلاب؟ فكّر في بناء جسور مع معلّمين متخصّصين، أو مع الطلاب أنفسهم، وموجّهيهم، وأولياء أمورهم.وإذا كنت تحاول مواكبة المتطلبات المتجدّدة لمهنة التعليم، فالارتباط بفرص التطوير المهني، والمسؤولين التربويين، والمجتمعات التعليمية عبر الإنترنت ليس خيارًا، بل ضرورة.
هذا المبدأ - الارتباط كوسيلة للتعلّم والنمو - هو جوهر رؤية كتابٍ نابع من شغفٍ حقيقي بالتعليم، كتبه ثلاثة خبراء من خلفيات متنوعة: باربرا أوكلي، أستاذة الهندسة ومؤلفة كتاب "عقلٌ للأرقام"، وبيث روغوسكي، المتخصّصة في علم الأعصاب التربوي ومحو الخرافات التعليمية، وتيرانس سجنوفسكي، أحد أبرز علماء الأعصاب في العالم والعضو في ثلاث أكاديميات وطنية مرموقة.
مثل الخلايا العصبية التي تُولّد التعلّم عبر الروابط، فإن تأثيرك كمعلّم يزداد كلما ارتبطت أكثر. لستَ مجرد مُعلّم بعد اليوم، بل مُعلّم "خارج المألوف"—قادر على إلهام طلابه ليكونوا متعلّمين نشطين، فضوليين، ومرحين.
التعلّم ثورة مستمرة، والارتباط هو سرّ المشاركة فيها بفعالية. فابدأ بالربط، وسترى كيف ينمو تأثيرك، وينمو تعلّم من حولك.
رابط الكتاب
لقراءة الكتاب 👈 اضغط هنا
هل استفدت من المقال ؟ او لديك أي استفسار ؟ اترك تعليقك لنا.