علم النفس المعرفي
تفاصيل الكتاب
تأليف : علي حسين مظلوم المعموري - ارتقاء يحيى حافظ الكفائينشر : مؤسسة دار الصادق الثقافية
سنة النشر : 2022
وصف الكتاب
يُعد علم النفس المعرفي أحد أعمدة علم النفس الحديث، إذ يركز على دراسة العمليات العقلية التي تشكل تفكير الإنسان وسلوكه — من الإدراك والانتباه والذاكرة إلى حل المشكلات واتخاذ القرارات. وهو علم تكاملي يتقاطع مع مجالات معرفية متعددة كعلم اللغة، وعلم الاجتماع، والوراثة، والطب، مما يمنحه بعداً شاملاً لفهم الكيان الإنساني.لقد نشأ هذا العلم استجابةً لحاجة ملحة لفهم "كيف يفكر الإنسان؟"، لا فقط "كيف يتصرف؟". فقد سعى الباحثون إلى كشف العمليات الداخلية الخفية التي تقف وراء السلوك الظاهر، مسلّطين الضوء على آليات بناء المعرفة، واستراتيجيات التعلم، وأنماط التفكير، والذكاءات المتعددة، وتحليل البنية المعرفية — كل ذلك ضمن إطار نظري يعتمد على معالجة المعلومات والقدرات العقلية الفطرية والمكتسبة.
ولا يقتصر دور علم النفس المعرفي على التفسير الأكاديمي، بل يمتد ليشكل رؤية إنسانية شاملة تُعلي من قيمة العقل وقدرته على التكيف والإبداع. فنمو القدرات المعرفية يحتاج إلى بيئة داعمة — أسرية ومدرسية واجتماعية — تُثري الفطرة البشرية وتُحفّزها على التطور، مما يمكن الفرد من مواجهة تعقيدات الحياة بوعي وفاعلية.
ويأتي هذا الكتاب كمرجع شامل يغوص في جوهر النشاط العقلي، مقدماً للقارئ خريطة معرفية دقيقة توضح كيف يكتسب الإنسان المعرفة، وكيف تنمو، وكيف يتفاعل مع البيئة ومع الآخرين. وقد أولى المؤلفان عناية خاصة بربط النظريات المعرفية المعاصرة، مع الحفاظ على استقلالية كل نظرية لتمكين القارئ من التحليل النقدي والإبداعي.
يهدف هذا الكتاب — بقلم المؤلفين علي حسين مظلوم المعموري — إلى تقديم صورة متكاملة ومترابطة للنشاط العقلي، مع التركيز على كيفية اكتساب الإنسان للمعرفة، ونموها، وتفاعلها مع البيئة والعوامل الخارجية. كما يسلّط الضوء على العوامل الداعمة للنمو المعرفي السليم، مقابل تلك التي قد تؤدي إلى تشوهات في التفكير أو الأداء العقلي.
ما يميز أسلوب الكتاب هو عرضه المتوازن للنظريات المعرفية، حيث يُقدّم كل نظرية بشكل مستقل يسمح للقارئ بفهمها بمعزل عن غيرها، مع إتاحة الفرصة لمقارنتها وربطها بغيرها من النظريات — مما يعزز الفهم النقدي والإبداعي، ويشجع القارئ على التأمل والتفكير العميق.
إن فهم العمليات المعرفية ضرورة إنسانية؛ فهذه العمليات هي جوهر إنسانية الإنسان، وعنوان تفاعلاته اليومية، ومرتكز تكيّفه مع متطلبات الحياة. ومن هنا، فإن تنمية هذه القدرات - في الأسرة والمدرسة والمجتمع - يُعدّ استثماراً استراتيجياً في بناء فرد قادر على التفكير، والابتكار، وتسخير المعرفة لخدمة ذاته ومجتمعه.
رابط الكتاب
للحصول على نسخة 👈 اضغط هنا