الاختبارات والمقاييس التربوية والنفسية
تفاصيل الكتاب
تأليف : صلاح الدين محمود علام نشر : دار الفكر ناشرون
سنة النشر : 2006
نبذة عن موضوع الكتاب
يُعد قياس السمات والخصائص الإنسانية أحد الركائز الأساسية في العلوم النفسية والتربوية، حيث يُولي الأخصائيون النفسيون والمربيون اهتمامًا كبيرًا لقياس الجوانب المعرفية والشخصية لدى الأفراد. ومع التطورات العلمية المتسارعة، شهدت منهجيات وتقنيات القياس تطورًا كبيرًا، مما أدى إلى ظهور أدوات وأساليب حديثة أكثر دقة وموثوقية.ولعل كتاب "تصميم وبناء الاختبارات والمقاييس النفسية" من الكتب التي تسهم بشكل فاعل في إثراء هذا المجال، فهو لا يُعد مصدرًا علميًا غنيًّا فحسب، بل يُعتبر دليلاً عمليًّا للباحثين والطلاب والممارسين، إذ يزودهم بالمهارات والمعرفة اللازمة لفهم كيفية تصميم الاختبارات واختيار الأدوات المناسبة بدقة واحترافية.
ويتميز الكتاب بتقديمه نماذج وتطبيقات عملية تسهل على القارئ استيعاب المفاهيم النظرية وربطها بالتطبيق الميداني، مما يجعله أداة تعليمية وبحثية فعّالة، ويشجع على استخدام المنهج العلمي والإحصائي في بناء المقاييس النفسية بطريقة متوازنة.
محتويات الكتاب
الباب الاول : الاسس النظرية والمنهجية للاختبارات والمقاييس- الفصل الاول : مفاهيم ومبادئ القياس النفسي والتربوي
- الفصل الثاني: بعض الأساليب الاحصاءئية الأساسية في القياس النفسي والتربوي
- الفصل الثالث:الدرجات الحولة ومعايير الاختبارات
- الفصل الرابع: الخصائص الاساسية للاختبارات والمقاييس
- الفصل الخامس: الاختبارات التحصلية
- الفصل السادس: اختبارات الذكاء العام
- الفصل السابع : اختبارات الاستعداد الخاصة
- الفصل الثامن : اختبارات ومقاييس الشخصية
- الفصل التاسع: التقييم الالكتروني والاختبارات الالكترونية
- الفصل العاشر : اختبارات وتقييم الاختبارات والمقاييس
رابط الكتاب
لقراءة الكتاب 👈 اضغط هنا