مربع البحث

كتاب المنهج المدرسي للموهوبين والمتميزين

المنهج المدرسي للموهوبين والمتميزين

تأليف : جودت أحمد سعادة

نشر : دار الشروق للنشر والتوزيع

2009



وصف الكتاب

يمتاز هذا الكتاب المرجع بالخصائص التربوية والأكاديمية الآتية : 

  • إنه يمثل أول مرجع بالعربية عن المناهج المدرسية للموهوبين والمتميزين.
  • توضيحه لجهود الأمم والشعوب والأفراد لتنمية الموهوبين والمتميزين.
  • إبرازه لأهمية الرعاية بالموهوبين وكيفية تحديدهم وبيان خصائصهم المتنوعة.
  • إبرازه لدور الإغناء والتسريع كمبادئ مهمة لتربية الموهوبين والمتميزين.
  • تركيزه على فلسفة مناهج الموهوبين، مع توضيح مجال تلك المناهج وتتابعها.
  • تناوله لعمليات اختيار محتوى مناهج الموهوبين وكيفية تعديلها وتكثيفها.
  • تعرضه لقضايا عديدة تهم المناهج المدرسية للموهوبين والمتميزين.
  • اهتمامه بتمايز منهج الموهوبين والمتفوقين أو اختلافه أو تنوعه. 
  • طرحه لمجموعة من المقترحات المهمة لتدريس مناهج الموهوبين والمتميزين.
  • مراجعته للكثير من الدراسات والبحوث ذات العلاقة بتربية الموهوبين.
  • اشتماله على قائمة طويلة تشمل عدة مئات من المراجع ذات الصلة بالموهوبين.


محتويات الكتاب

  1. الفصل الأول: خلفية تاريخية عن تربية الموهوبين
  2. الفصل الثاني: أهمية تربية الموهوبين وتعريفات الموهبة والتفوق 
  3. الفصل الثالث: خصائص الطلبة الموهوبين والمتميزين
  4. الفصل الرابع: تحديد الطلبة الموهوبين والمتميزين
  5. الفصل الخامس: توفير الإغناء أو الإثراء للطلبة الموهوبين والمتميزين 
  6. الفصل السادس: توفير التسريع للموهوبين والمتميزين
  7. الفصل السابع: فلسفة وتصميم مناهج الموهوبين والمتميزين
  8. الفصل الثامن: تطوير مجال المنهج المدرسي وتتابعه
  9. الفصل التاسع: اختيار مناهج الموهوبين وتعديلها وتكثيفها
  10. الفصل العاشر: قضايا في مناهج الموهوبين والمتميزين 
  11. الفصل الحادي عشر: تمايز المنهج المدرسي للموهوبين والمتفوقين 
  12. الفصل الثاني عشر: اقتراحات لتدريس مناهج الطلبة الموهوبين
  13. الفصل الثالث عشر: الدراسات والبحوث ذات العلاقة بالموهوبين والمتفوقين


رابط الكتاب


حقوق الكتاب محفوظة لدار النشر

اضغط هنا لشراء نسخة من الكتاب



اضغط هنا لقراءة الكتاب

تعليقات




    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -