خطوات إعداد البحوث الأكاديمية حسب منهجية معرفية وعلمية
Steps to prepare academic research according to a cognitive and scientific methodology
إعداد وتنسيق : صليحة لطرش
الطبعة الأولى 2021
المركز الديمقراطي العربي
مقدمة الكتاب
إن الوصول للمعلومة الموثوقة ودراسة القضايا المعاصرة وفق منهجية واضحة المعالم هو من أكثر ما يهم الطلبة والأساتذة الأكاديميين وكل متخصص في مجاله ، ولذلك يُعد البحث العلمي كأداة موضوعية للكشف عن الحقائق وتفنيد البراهين ، حيث ترسخ المعلومات به ويتسع أفق الاتفاق والمعرفة المنهجية المستندة على البحث والتمحيص والدليل المنطقي والإحصاء والاستطلاع ،لذلك ينظر البعض إلى البحث العلمي على أنه دراسة منهجية مبنية لتلبية نقص معرفي ما ...
أو لتجميع وربط أمور ومفاهيم متفرقة أو مختلطة في الفهم أو التطبيق أو لتحقيق إضافة معرفية وعلمية جديدة مستنبطة من إجراءات البحث العلمي ونتائجه ، ومن ثم فالاختلاف الموجود في منهجية البحث العلمي في الجامعات ، وغموضها في عدة جوانب وكذا ضرورة مواكبة التطورات الخاصة في مجال البحث العلمي ، هذا كله يحتاج إلى استخدام منهجية معتمدة فالباحث حتى يتمكن من إعداد بحث علمي سليم عليه أن يُجيد خطوات إعداده وكذا اختلاف الاختبارات التي تقوده إلى الإجابة على إشكالية بحثه بطريقة صحيحة إلى جانب توظيف الأساليب الإحصائية في تحليل البيانات سواء أكانت كمية أو كيفية.
وعلى هذا الأساس نعتقد بأن الوهن الذي قد أصاب بحوثنا اليوم يسفر عن محدودية المعرفة العلمية وانطباعيتها وتبعية نتائجها، وقصور مناهج البحث فيها رغم تطور وتغير المشكلات البحثية التي يعيشها مجتمعنا اليوم.
فأصبحت الجامعات والمراكز العلمية المتقدمة تولي اهتماما كبيرا لتطوير برنامج البحوث العلمية لذلك بات البحث العلمي من بين الوظائف الأساسية للجامعات كون هذه الأخيرة هو مركز للإبداع العلمي المعرفي .انه مؤشر الجودة والتصنيف ، وفي الوقت ذاته منبع للإثراء المعرفي العلمي .
رابط الكتاب
جميع الحقوق محفوظة للمركز الديمقراطي العربي