مربع البحث

كتاب جميع الأطفال يستطيعون أن يتعلموا

جميع الأطفال يستطيعون أن يتعلموا

All Children Can Learn: Lessons from the Kentucky Reform Experience‏

تأليف : روجر اس بانكراتز - جوزيف ام بيتروسكو

تعريب : أحمد العمري

نشر : العبيكان للنشر

2005



وصف الكتاب

يصف هذا الكتاب أهداف وخبرات ونتائج سن تشريع الإصلاح المدرسي في الولاية، وهي الأشمل والأطول في الأمة. أنهمك سبعة عشر مؤلف (تسعة من ولاية كنتكي وثمانية من خارجها) في البحث أو تطوير السياسة المتعلقة بالإصلاح المدرسي، كما ذكروا لنا الأحداث الهامة والأفكار العميقة التي كونت قانون الإصلاح التربوي في کنتكي

وهنالك من كتب مقالات وألف كتبا عن قانون الإصلاح ساعدت في تكوين أو تنفيذ الإصلاحات. ومع أن هذه الكتب والمقالات عبارة عن اطلاع ضروري لأولئك الذين يسعون أن يفهموا أثر حرکات الإصلاح المدرسي العام، فإنها لا تقدم الصورة الكاملة للإصلاح التربوي. وهنالك أمر هام آخر وهو الآثار الشاملة وطويلة الأمد المتعلقة بإعادة التنظيم المدرسي، أي النتائج الإيجابية والسلبية . ويقوم هدف هذا الكتاب على تقديم منظور أكثر شمولية .

لقد كتب هذا الكتاب في المقام الأول من أجل الذين يمتهنون التربية وصانعي القرارات. أردنا من المعلمين والإداريين أن يفهموا كيف ينسجم عملهم مع المجال الواسع للإصلاح المدرسي. أردنا من صانعي القرار، بما فيهم هيئة حكومة الولاية، وأعضاء مجلس مدارس الولايات والمدارس المحلية والأعضاء في الهيئة التشريعية أي سياسات وممارسات محددة تستطيع ولا تستطيع أن تحسن عملية التعليم والتعلم. 


أردنا من الأولياء والمواطنين الراغبين في استخدام طاقتهم ونفوذهم لإفساح الفرص التربوية للأطفال أن يعرفوا كيف يستطيعون أن يسهموا بالعملية الديمقراطية للإصلاح. كما أردنا أن نشارك نماذج التدريس الجديدة والتطوير الاختصاصي مع مربي المعلمين والباحثين في السياسة الذين يهيئون جيل قادة المدرسة


رابط الكتاب


حقوق الكتاب محفوظة لدار النشر

اضغغط هنا لشراء نسخة




اضغط هنا لقراءة الكتاب

تعليقات




    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -