كتاب المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة

المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة

المفهوم - التشخيص - أساليب التدريس



تأليف : سعيد حسني العزة

نشر : دار الثقافة للنشر والتوزيع

2002




وصف الكتاب

يهدف هذا الكتاب الى إعطاء القارئ الكريم افكار عن مفهوم ومظاهر والخصائص السلوكية والتعلمية وطرق قياس وتشخيص وأساليب تدريس وبرامج تعليم الأطفال الذين يحتاجون إلى تربية خاصة من ذوي الفئات التالية :

  1. الموهوبون 
  2. الإعاقة العقلية 
  3. الاعاقة البصرية 
  4. الاعاقة السمعية 
  5. الإعاقة الانفعالية 
  6. صعوبات التعلم 
  7. ذوي اضطرابات النطق واللغة 
  8. الاعاقة الحركية


كما تطرق الكتاب إلى مفهوم التربية الخاصة وأهدافها وتطور ميدانها والى التنظيم الهرمي لبرامجها .


ولقد أعد الكتاب وفقا للخطة الدراسية لجامعة البلقاء التطبيقية كلية العلوم التربوية .


والكتاب يعتبر مرجع هامة لجميع المتهمين في مجال الارشاد والصحة النفسية و معلمي غرف المصادر ومعلمو الصف والمجال . وهو يقدم معلومات حديثة وجديدة في هذا المجال . 


ولقد سعى المؤلف إلى إثراء المكتبة العربية به كمرجع هام يستفيد منه طلاب الجامعات وأولياء الأمور في الوطن العربي الكبير .


رابط الكتاب


اضغط هنا لشراء نسخة من الكتاب




اضغط هنا لقراءة الكتاب



Mohammed
Mohammed