استراتيجيات وطرائق تدريس المواد الاجتماعية
تأليف :
صبحي ناجي عبد الله الجبوري
جبارخلف راهي الحارثي
ياس خضر أحمد الكسار
نشر : مكتبة التربية الاساسية - جامعة المستنصرية
تاريخ النشر: 2011
وصف كتاب استراتيجيات وطرائق تدريس المواد الاجتماعية
يعد التدريس فنا في أصوله وطرائقه، شأنه في ذلك شأن المهن الأخرى، كما أن مهنة التدريس تعد من أعقد المهن، لأن المعلم يتعامل مع طلبته ذوي طبيعة انسانية معقدة، ولا نستطيع أن نتصور أن يقوم أحد بممارسة مهنة التدريس بنجاح وفاعلية من دون فهم الجوانب الاساسية التي تؤثر في المتعلم وفي قدرته على اكتساب المعرفة العلمية.
والمعلم الذي يعي حقيقة التدريس لابد أن يمتلك من المعرفة والسمات الشخصية التي تؤهله للقيام بعمله على اكمل وجه، فلا يستطيع أن يكون ناجحا من دون فهم لطبيعة عملية التعلم ومن دون معرفة الطرائق التي يستطيع بها أن يوجه النشاط التعليمي داخل الصف وخارجه.
كما أن تسارع التقدم والتطور وما صاحب ذلك من انفجار معرفي طال جميع التخصصات أصبح من الضروري الاهتمام بالتعلم القائم على استعمال الأساليب التربوية الحديثة والتقنيات المعاصرة، تماشيا مع التقدم العلمي والتطور الانساني، والذي يتعدى مجرد استظهار الطالب للمعلومات إلى استخدامها وتوظيفها في مواقف جديدة.
لذا طرأ تغير كبير على فلسفة التدريس حديثا عما كانت عليه في السابق، وذلك لما تتسم به طبيعة هذه المرحلة من سرعة في التغير والتطور التكنولوجي، بحيث أصبحت تقدم على عدة مرتكزات، منها تهيئة الطالب لممارسة عمليات ومهارات فكرية ويدوية مختلفة، تعينه على الابتكار والتنبؤ، وتكسبه القدرة على اتخاذ القرار وحل المشكلات ومواجهة الصعوبات، والتأكد على الدور الايجابي للطالب في العملية التعليمية، فهو الذي يسأل ويبحث ويجري التجارب ويمارس العمليات العقلية، واعتبار ممارسته المهارات التفكير هو الهدف من التجريب، وليس نجاح التجربة او فشلها.
محتويات كتاب استراتيجيات وطرائق تدريس المواد الاجتماعية
الفصل الأول :
الدراسات الاجتماعية- طبيعتها- ميادينها- اهداف تدريسها.
- الاهداف العامة الأهداف الخاصة - الأهداف السلوكية.
- تدريس المفاهيم للمواد الاجتماعية. - المعلم وادارة الصف.
الفصل الثاني :
- الالعاب التعليمية واستخدامها في التدريس.
- الاحداث الجارية والقضايا المعاصرة في تدريس المواد الاجتماعية.
- القراءات الخارجية في مجال تدريس المواد الاجتماعية. الفصل الثالث طرائق واساليب تدريس المواد الاجتماعية
- الطريقة الإلقائية.
- طريقة الاستجواب.
- طريقة حل المشكلات.
- طريقة المناقشة والحوار.
- طريقة التعلم التعاوني.
- طريقة الاستقصاء.
الفصل الرابع :
- استراتيجيات ما وراء المعرفة.
- استراتيجيات عمليات التفكير العليا.
الفصل الخامس :
- التخطيط في تدريس المواد الاجتماعية.
- التقويم- ادوات ووسائل تقويم التحصيل الدراسي للطالب في المواد الاجتماعية - اختبارات تحريرية- اختبار المقال - اختبارات موضوعية
الفصل السادس :
الوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس المواد الاجتماعية.