مربع البحث

كتاب معلمة رياض الأطفال

معلمة رياض الأطفال - إعدادها - أدوارها - مهاراتها




تأليف : طارق عبد الرؤوف عامر

الناشر : مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع

تاريخ النشر : 2008



وصف كتاب معلمة رياض الأطفال

تعتبر مرحلة الطفولة المبكرة أهم مرحلة في حياة الإنسان، وذلك باعتبارها مرحلة تكوين الطفل وإعداده الذي يعتمد عليه نمو الطفل في جميع مناحي شخصيته في المراحل التالية، وأن رياض الأطفال تعد أحد المداخل الهامة لتنمية شخصية الطفل، حيث تعمل برامجها في توجيهه الوجهة السليمة، كما تعتبر مرحلة الروضة إعداد وتهيئة للطفل بالنسبة لحياته الدراسية المقبلة، فقد أكد بعض الباحثين على أهمية دور معلمة الروضة في زيادة حيوية الأطفال في المواقف التعليمية الإثرائية، التي تؤدي إلى إطلاق الطاقات الابتكارية لدى الطفل، وتوفير بيئة تعلم لكل طفل.

يتناول هذا الكتاب ما يتعلق برياض الأطفال من (مفهوم-فلسفة-وأهداف-مبادئ-سمات ومهارات معلمة الروضة-أدوارها ومهامها-الاتجاهات الحديثة لإعداد معلمات رياض الأطفال).

وذلك لأن مرحلة رياض الأطفال مرحلة تربوية وتعليمية هادفة لا تقل أهمية عن المراحل التعليمية الأخرى، مراعاة للطبيعة السيكولوجية للطفل وحاجاته الأساسية، لذلك يجب أن تكون معلمة الطفولة المبكرة متخصصة ومؤهلة للعمل مع هذه المرحلة، وذلك لكي تحقق الأهداف التربوية لهذه المرحلة وتزيد من حيوية الأطفال في المواقف التعليمية وتطلق قدراتهم الابتكارية.

محتويات كتاب معلمة رياض الأطفال

  1. الفصل الاول: مفهوم وفلسفة رياض الاطفال واهدافها
  2. الفصل الثاني: انواع ومبادئ رياض الاطفال
  3. الفصل الثالث: سمات ومهارات معلمة رياض الاطفال
  4. الفصل الرابع: ادوار ومهام معلمة رياض الاطفال
  5. الفصل الخامس: الواقع الحالي لاعداد معلمة رياض الاطفال في مصر
  6. الفصل السادس: الاتجاهات الحديثة اعداد معلمات رياض الاطفال
  7. الفصل السابع: الدراسات التي تناولت اعداد معلمات رياض الاطفال
  8. الفصل الثامن: رياض الاطفال الابداع

رابط كتاب معلمة رياض الأطفال















وضع القراءة :
حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-