فعالية برنامج تدريبي قائم على التغذية الراجعة في خفض اضطرابات الصوت لدى الأطفال زارعي القوقعة
رسالة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في علوم الإعاقة والتأهيل
إعداد : خيري علي محمد عزت الحمراوي
إشراف : إيهاب عبد العزيز الببلاوي - أمل سعيد عبد الحليم
كلية علوم الإعاقة والتأهيل – جامعة الزقازيق
2020
مستخلص الدراسة
استهدفت الدراسة التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على التغذية الراجعة في خفض اضطرابات الصوت للأطفال زارعي القوقعة والكشف عن استمراريته.
وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلا وطفلة من الأطفال زارعي القوقعة، تتراوح أعمارهم من (4-10) سنوات بمتوسط عمري (7.200) وانحراف معیاري (1.824)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين :
- تجريبية تضم (10) أطفال
- وضابطة تضم (10) أطفال
وتم التكافؤ بينهما.
و طبق الباحث عليهم اختبار اضطرابات الصوت، والبرنامج التدريبي (إعداد الباحث) واختبار اللغة (إعداد أحمد أبو حسيبة) واختبار ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة (إعداد صفوت فرج)، واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي.
وتوصلت النتائج إلى أهمية البرنامج التدريبي في خفض اضطرابات الصوت، وأهمية التأهيل الصوتي واستخدام التغذية الراجعة للوصول لأفضل مستوى في الصوت والكلام للأطفال زارعي القوقعة.
الكلمات المفتاحية : اضطرابات الصوت - زراعة القوقعة - التغذية الراجعة