التربية ودورها في البناء والوحدة والحضارة
تأليف : أحمد محمد الدغشي
نشر : مركز الكتاب الأكاديمي
2017
وصف الكتاب
يهدف هذا الإصدار وهو العاشر في سلسلة ``دراسات تربوية`` إلى زرع اتجاه البناء والوحدة والتربية الحضارية في نفوس الناشئة قبل غيرهم من فئات المجتمع، بوصف ذلك قيما كليّة أصيلة ثابتة في الفكر التربوي الإسلامي، وعلى سبيل المثال فالمحور الأول من هذا الكتاب يعمل على استخلاص الآيات القرآنية الكريمة الهادفة إلى بث روح الوعي الحضاري في الفرد المسلم والمجتمع الإنساني بصورة عامة، حيث يحل التعايش والتآخي والتعاون بدل الصراع والتنابذ والتمزّق
اشتمل الكتاب على ثمانية محاورتبدأ بالعمل على استخلاص الآيات القرآنية الكريمة الهادفة إلى بث روح الوعي الحضاري في الفرد المسلم والمجتمع الإنساني بصورة عامة، لتنتقل إلى الموضوع الثاني الموجه إلى القادة التربويين العرب (الوزراء الذين اجتمعوا في الرياض في مارس/ آذار2008م، على حين خصص الموضوع الثالث للقراءة النقدية في مشروع الخطة العربية للتربية على حقوق الإنسان 2009-2014م، من حيث تحدي المرجعيات الأصول والمبادئ).
ويأتي الموضوع الرابع للتركيز على محورية الدور المدرسي في مواجهة ظاهرة العنف. وهكذا يناقش الكتاب كذلك في موضوعه الخامس مسألة العمل التطوعي ودور التربية في ذلك، من حيث إقحامه في مايسمى بالإرهاب، كما يعمل المؤلف في موضوعه السادس على قراءة واقع المعلم العربي وأزمته. أما الموضوع السابع فعبارة عن استخلاص الدرس التوحيدي من خلال معجزة الإسراء والمعراج للنبي الأعظم محمد - صلى الله عليه وسلم-.
واختتم الكتاب بمناقشة مسألة الخمس في الفقه الإسلامي، ولكن من زاوية البعد التربوي بين وهم الامتياز الهاشمي وأسلوب التربية بالمعاني
رابط الكتاب
حقوق الكتاب محفوظة لدار النشر