menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • الفهرس
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • DMCA
  • copyright - حقوق الملكية
  • اتصل بنا
  • أعلن معنا
notifications
مكتبة المرجع
  • الصفحة الرئيسية
  • متابعة مكتبة المرجع
  • _على الفيسبوك
  • _على تويتر
  • _على تيليغرام
    10|recentpost
  • مكتبة المرجع
  • التعليم
  • دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الأساسية
Admin
0

دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الأساسية

الثلاثاء، 9 مارس 2021
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement

دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الأساسية

الكتاب الأول والثاني





تأليف : محمد الحاج خليل 

نشر : دار مجدلاوي للنشر والتوزيع 

 سنة 2006




في كل عام، يلتحق بالمدارس و الجامعات والمعاهد العربية ملايين المتعلمين، ويلتحق بمهنة التعليم عشرات الالوف من المعلمين، يضافون الى مئات الالوف من زملائهم المعلمين السابقين. هؤلاء المعلمون، القدامى منهم والمستجدون... هم الامناء والمؤتمنون على تحقيق هدف التربية الرئيس، وهو تنشئة جيل عربي مؤمن متعلم واع قادر على مواجهة التحديات الراهنة و المستقبلية. هؤلاء المعلمون، القدامى منهم والجدد، يحتاجون منا مزيدا من الاهتمام المتمثل بتدريبهم وتطوير قدراتهم وتعريفهم بمهماتهم التعليمية ومسؤولياتهم وادوارهم الهامة.

---------------------

خطت التربية في البلاد العربية، خلال النصف الثاني من القرن الماضي وبواكير هذا القرن، خطوات واسعة على مستوى الكم والكيف. وقد رافقت هذه الخطوات ما تحقق في البلاد من تطورات وتغيرات اجتماعية واقتصادية وتقنية شهدتها المجتمعات العربية.

وقد اتسع مجال العمل التربوي وتعقد بشمول التربية لقطاعات واسعة من الشعب، وتغلغلها في حياة المجتمعات، حاضرها ومستقبلها.
ولكن الجهود التي بذلتها الجهات المعنية بقضايا التربية اقتصرت على الاهتمام بالكم (Quantitative) أكثر من اهتمامها بالكيف (Quatlitative). فقد ازدادت أعداد الملتحقين بالمدارس حتى بلغت الملايين، ولم تكن كذلك من قبل. وكان لا بد من استيعاب هذه الأعداد الجديدة وتلبية حد الكفاف مما يلزمها. ومن هنا كان الاهتمام بالتوسع الخطي (Linear Expansion) على حساب التوسع والتطوير النوعي. ويذكر بالخير في هذا المجال، التوسع في بناء المدارس، وتطوير المناهج، وتحديث الكتب المدرسية كي تواكب مستجدات العصر في العلوم والتربية وعلم النفس التربوي، فتجمع بذلك بين الحداثة والمعاصرة من جهة، والأصالة والحرص على التراث والقيم والمثل العربية الإسلامية في ثقافة الأمة وحضارتها من جهة أخرى.

وقد شهدت التربية والمجتمعات العربية، قبل أفول القرن الماضي، حملة جامحة من التقدم والتطور في التقانة (التكنولوجيا) تمثلت في التقدم الهائل في الاتصال والتواصل، ويسر الكشف العلمي والاستقصاء والبحث في ميادين الحياة والعلوم كافة.

وكان لا بد للتربية من مواجهة هذا الموج المتلاطم من التقدم التقني المتمثل في الحاسوب (Computer) وعالم الانترنت (Internet) والهاتف الخلوي الجوال





cloud_download رابط الكتاب الأول



cloud_download رابط الكتاب الثاني
Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ مارس 09, 2021
التعليم

add_comment ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

ادعمنا لكي نستمر

أقسام الموقع

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • قاموس شرح المصطلحات النفسية الجنسية
    قاموس شرح المصطلحات النفسية الجنسية انجليزي - عربي   تأليف : لطفى الشربينى   تاريخ النشر : 2015 الناشر : العلم والإيمان للنشر والتوزيع م...
  • كتاب مهارات الحياة تعليمها وتعلمها
    مهارات الحياة تعليمها وتعلمها تأليف : محمود منسي، خديجة بخيت   تاريخ النشر: 2010 الناشر : دار الزهراء للنشر والتوزيع وصف الكتاب مهارات الحيا...
  • كتاب قواعد التحليل النفسي والمعالجة النفسية والسلوكية
    قواعد التحليل النفسي والمعالجة النفسية والسلوكية تأليف : محمد سرور الحريري نشر : الأكاديميون للنشر و التوزيع 2016 نبذة عن الكتاب إن هناك الع...
  • كتاب مدخل إلى صعوبات التعلم
    مدخل إلى صعوبات التعلم تأليف : زيدان أحمد السرطاوي, عبد العزيز مصطفى السرطاوي, أيمن إبراهيم خشان, وائل موسى أبو جودة نشر : دار الزهراء مقدمة...
  • كتاب الإبداع في مهارات الإقناع
    الإبداع في مهارات الإقناع  تأليف : ربيع حسين نشر : دار الحلم للنشر والتوزيع وصف الكتاب موضوع الكتاب حول، مهارات الإقناع، وكيفية تطويرها لدى ...
  • كتاب التعليم والإبداع واستخدام المعرفة - خرائط المفاهيم كأدوات ميسرة في المدارس والشركات
    التعليم والإبداع واستخدام المعرفة - خرائط المفاهيم كأدوات ميسرة في المدارس والشركات تأليف : جوزيف د. نوفاك ترجمة : محمد بن عطيو الحارثي نشر ...
  • موسوعة المفاهيم الأساسية في العلوم الإنسانية والفلسفة
    موسوعة المفاهيم الأساسية في العلوم الإنسانية والفلسفة عربي / انجليزي / فرنسي تأليف : محمد سبيلا ونوح الهرموزي وصف الكتاب نقدم للقارئ العربي ...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • DMCA
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest

الحصول على إشعارات عبر البريد الإلكتروني

clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع