مربع البحث

كتاب المفاهيم الحديثة في صعوبات التعلم

المفاهيم الحديثة في صعوبات التعلم









تأليف :

صياح ابراهيم الشمالي

علي محمد الصمادي


نشر : دار المسيرة

2017





ما زالت المكتبة العربية بحاجة إلى الكثير من المراجع المتخصصة في مجال التربية الخاصة عامة وفي مجال صعوبات التعلم خاصة، وكما هو معروف فإن النسبة الأكبر من المعوقين هم من الاشخاص الذين لديهم صعوبات تعلم، كما أن الحاجة إلى التعرف على خصائص ومظاهر الأشخاص ذوي صعوبات التعلم أمر هام يحاول الفصل الأول من الكتاب طرحه، ويطرح الفصل الثاني خصائص الأشخاص ذوي صعوبات التعلم، ومن خلال الفصل الثالث يتم التعرف على أساليب تشخیص صعوبات التعلم، وفي الفصل الرابع يتم طرح محكات التعرف على صعوبات التعلم، ويلقي الفصل الخامس الضوء على غرف مصادر التعلم وبرامجها، والفصل السادس يتناول بطاريات الاختبار، بينما يتناول الفصل السابع استراتيجيات تعليم الاشخاص ذوي صعوبات التعلم. ومثل هذا الكتاب يحتاج إليه طلبة التربية الخاصة ومعلمو غرف المصادر ومعلمو مراكز التربية الخاصة وأسر الأطفال ذوي صعوبات التعلم.












وضع القراءة :
حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-