menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • DMCA
  • اتصل بنا
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • أعلن معنا
  • صفحة الخطأ
notifications
مكتبة المرجع
  • الصفحة الرئيسية
  • متابعة مكتبة المرجع
  • _على الفيسبوك
  • _على تويتر
  • _على تيليغرام
    10|recentpost
  • مكتبة المرجع
  • الإحصاء
  • كتاب الاختبارات الاحصائية
Admin
0

كتاب الاختبارات الاحصائية

الخميس، 4 فبراير 2021
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement

الاختبارات الاحصائية







من إعداد : حامي حسان

جامعة سطيف - الجزائر





بغرض تمكين الطالب من مهارات البحث العلمي في مجال العلوم الاجتماعية بشكل عام و علم الاجتماع بشكل خاص، تأتي هذه المطبوعة كوسيلة بيداغوجية ميلة لطلبة السنة الثانية ماستر علم الاجتماع الثقافي و التي تختص بمقياس الاختبارات إحصائية و المقدم في السداسي الثالث، أين استهدف هذا المقياس إعطاء الطالب مهارات في التحليل الإحصائي للبيانات و المعطيات و ذلك بهدف تغطية مادة معرفية مقررة على الطالب كهدف أول و ثانيا إعطاء الطالب أدوات و منهجية مؤسسة لجهة التعامل مع المعطيات و البيانات الإحصائية؛ خاصة فيما تعلق ببحوثه الميدانية و تحديدا مذكرة الماستر أو الدكتوراه، أين لهم هذه المطبوعة بعديد الاختبارات الإحصائية في إطار ذلك الحقل الواسع من العلوم الرياضية أو الإحصائية و الذي نقصد به "الإحصاء الاستدلالي".


و لقد اشتملت هذه المطبوعة على مجموعة من المحاور ، قمت بحسب معايير ثلاثة ارتأينا أنها محددة الطبيعة الاختبارات المناسبة بحسب كل معيار من هذه المعايير وهي : عدد العينات و إمكانية وجود ترابط بينها أو استقلاليتها، ثم طبيعة هذه الاختبارات الإحصائية معلميه كانت أم لا معلميه و ما يندرج تحت هاذين العنوانين من شروط ومحددات لاختيارها، و أخيرا طبيعة البيانات المنوطة بالتحليل اسمية كانت أو ترتيبية أو كمية، و على هذا الأساس فقد تم تقسيم هذه المطبوعة إلى أربعة محاور أساسية و مقدمة و مجموعة ملاحق، تمثلت في جداول إحصائية نظرية خاصة بالاختبارات التي تم التعرض إليها.


حيث اشتمل المحور الأول على مدخل نظري لشرح مجموعة من المفاهيم الإحصائية أولا، خاصة ما تعلق بالفروق بين الإحصاء الوصفي و الاستدلالي وما يرتبط بهذا الأخير من مفاهيم من المهم شرحها و التطرق إليها، أما المحور الثاني فقد اختص بعرض مجموعة من الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة التعامل مع عينة واحدة، أما المحور الثالث فقد خصص لجملة الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة عينتين، هذا المحور الذي قيم بدوره إلى عنصرين الأول تطرقنا فيه مجموعة من الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة عينتين مترابطتين و الثاني خصص لاختبارات في حالة عينتين مستقلتين، أما المحور الرابع فقد قسم هو الأخر إلى عنصرين تعرضنا في العنصر الأول إلى جملة اختبارات في حالة عدة عينات مترابطة أما العنصر الثاني فقد ركز على جملة الاختبارات المعلمية و المعلمية في حالة عدة عينات مستقلة.





cloud_download اضغط هنا
Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ فبراير 04, 2021
الإحصاء

add_comment ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

الأقسام

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

قائمة الروابط - شريط

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

المتابعون

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • كتاب علم النفس التربوي
    علم النفس التربوي: علم النفس والأهداف التربوية ـ سيكولوجية التعلم ـ سيكولوجية المتعلم ـ التقويم التربوي ـ سيكولوجية التنظيم العقلي ...
  • العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك
    العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك المؤلف: د. عبد الجواد خليفة ابو زيد الناشر: مكتبة الانجلو المصرية سنة النشر...
  • كتاب أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة
    أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة تأليف: جوني دانييل ترجمة:  طارق عطية عبدالرحمن راجع الترجمة :...
  • مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية )
    مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية ) تأليف : زينب محمود شقير مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع cloud_download اضغط هنا
  • كتاب تعديل السلوك
    تعديل السلوك تأليف : نائل محمد عبدالرحمن اخرس/ محمود امين محمود ناصر الناشر : مكتبة الرشد ناشرون تعديل السلوك هو شكل من أ...
  • كتاب بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب
    بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب تأليف : روبورت ك. ين ترجمة بركات بن مازن العتيبي راجعه علميًا : عبيد بن عبدالله العمري نشر : معهد الإد...
  • كتاب الخرائط الذهنية ومهارات التعلم
    الخرائط الذهنية ومهارات التعلم - طريقك الى بناء الافكار الذكية المؤلّف: د. طارق عبد الرؤوف تاريخ النشر: 2015 لقد أصبح ال...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • DMCA
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
عن الموقع مكتبة المرجع

مكتبة الكترونية تضم أهم المراجع في علم النفس وعلم التربية وعلم الاجتماع

  1. facebook
  2. youtube
  3. twitter
  4. pinterest

روابط مفيدة

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع