مربع البحث

كتاب الاختبارات الاحصائية

الاختبارات الاحصائية







من إعداد : حامي حسان

جامعة سطيف - الجزائر





بغرض تمكين الطالب من مهارات البحث العلمي في مجال العلوم الاجتماعية بشكل عام و علم الاجتماع بشكل خاص، تأتي هذه المطبوعة كوسيلة بيداغوجية ميلة لطلبة السنة الثانية ماستر علم الاجتماع الثقافي و التي تختص بمقياس الاختبارات إحصائية و المقدم في السداسي الثالث، أين استهدف هذا المقياس إعطاء الطالب مهارات في التحليل الإحصائي للبيانات و المعطيات و ذلك بهدف تغطية مادة معرفية مقررة على الطالب كهدف أول و ثانيا إعطاء الطالب أدوات و منهجية مؤسسة لجهة التعامل مع المعطيات و البيانات الإحصائية؛ خاصة فيما تعلق ببحوثه الميدانية و تحديدا مذكرة الماستر أو الدكتوراه، أين لهم هذه المطبوعة بعديد الاختبارات الإحصائية في إطار ذلك الحقل الواسع من العلوم الرياضية أو الإحصائية و الذي نقصد به "الإحصاء الاستدلالي".


و لقد اشتملت هذه المطبوعة على مجموعة من المحاور ، قمت بحسب معايير ثلاثة ارتأينا أنها محددة الطبيعة الاختبارات المناسبة بحسب كل معيار من هذه المعايير وهي : عدد العينات و إمكانية وجود ترابط بينها أو استقلاليتها، ثم طبيعة هذه الاختبارات الإحصائية معلميه كانت أم لا معلميه و ما يندرج تحت هاذين العنوانين من شروط ومحددات لاختيارها، و أخيرا طبيعة البيانات المنوطة بالتحليل اسمية كانت أو ترتيبية أو كمية، و على هذا الأساس فقد تم تقسيم هذه المطبوعة إلى أربعة محاور أساسية و مقدمة و مجموعة ملاحق، تمثلت في جداول إحصائية نظرية خاصة بالاختبارات التي تم التعرض إليها.


حيث اشتمل المحور الأول على مدخل نظري لشرح مجموعة من المفاهيم الإحصائية أولا، خاصة ما تعلق بالفروق بين الإحصاء الوصفي و الاستدلالي وما يرتبط بهذا الأخير من مفاهيم من المهم شرحها و التطرق إليها، أما المحور الثاني فقد اختص بعرض مجموعة من الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة التعامل مع عينة واحدة، أما المحور الثالث فقد خصص لجملة الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة عينتين، هذا المحور الذي قيم بدوره إلى عنصرين الأول تطرقنا فيه مجموعة من الاختبارات المعلمية و اللامعلمية في حالة عينتين مترابطتين و الثاني خصص لاختبارات في حالة عينتين مستقلتين، أما المحور الرابع فقد قسم هو الأخر إلى عنصرين تعرضنا في العنصر الأول إلى جملة اختبارات في حالة عدة عينات مترابطة أما العنصر الثاني فقد ركز على جملة الاختبارات المعلمية و المعلمية في حالة عدة عينات مستقلة.





تعليقات




    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -