menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • الفهرس
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • DMCA
  • copyright - حقوق الملكية
  • اتصل بنا
  • أعلن معنا
notifications
مكتبة المرجع
  • الصفحة الرئيسية
  • متابعة مكتبة المرجع
  • _على الفيسبوك
  • _على تويتر
  • _على تيليغرام
    10|recentpost
  • مكتبة المرجع
  • رسائل تخرج
  • أساليب معاملة مقدمي الرعاية المدركة وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال دور الأيتام المعاقين عقليا
Admin
0

أساليب معاملة مقدمي الرعاية المدركة وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال دور الأيتام المعاقين عقليا

الخميس، 25 فبراير 2021
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement

أساليب معاملة مقدمي الرعاية المدركة وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى أطفال دور الأيتام المعاقين عقليا







ماجستير في التربية (صحة نفسية) 

إعداد : محمد عبدالرحمن إبراهيم علي 

لجنة الإشراف : عزت عبدالله سليمان كواسة - أحمد عبد التواب کامل

----------------------

2021

جامعة الأزهر

كلية التربية - القاهرة 

القسم المانح للدرجة العلمية : الصحة النفسية



مستخلص الدراسة : 

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين أساليب معاملة مقدمي الرعاية المدركة وبعض المشكلات السلوكية (العدوان - العناد - الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال الأيتام المعاقين عقلا، كما هدفت إلي الكشف عن إمكانية التنبؤ ببعض المشكلات السلوكية من خلال إدراكهم لأساليب معاملة مقدمي الرعاية، وتحديد الفروق في كل من أساليب معاملة مقدمي الرعاية، والمشكلات السلوكية وفقا لمتغير النوع (ذكور - إناث)، وكذلك الفروق في المشكلات وفقا لنوع المؤسسة (حكومية - خاصة)، وشارك في الدراسة (106) طفلا وطفلة من الأيتام المعاقين عقليا، بمتوسط (11.7)، وانحراف معیاری (4.2)، وتراوحت أعمارهم ما بين (8-14) عاما، وعمرهم العقلي ما بين (5-11) عاما. ولجمع البيانات، تم إعداد مقياس أساليب معاملة مقدمي الرعاية المدركة من قبل الأطفال من إعداد الباحث، ومقياس المشكلات السلوكية من إعداد الباحث، وأوضحت النتائج وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين الأسلوب التسلطي وكل من العدوان والعناد والانسحاب الاجتماعي، وعلاقة سالبة ذات دلالة إحصائية بين الأسلوب الديمقراطي وكل من العدوان والعناد والانسحاب الاجتماعي، بينما توجد علاقة سالبة ذات دلالة إحصائية بين الأسلوب الفوضوي ومشكلة الانسحاب الاجتماعي، كما أظهرت النتائج إمكانية التنبؤ بالعدوان من خلال الأسلوبين التسلطي والديمقراطي، والتنبؤ بالعناد من خلال الأسلوب التسلطي فقط، والتنبؤ بالانسحاب الاجتماعي من خلال الأسلوب التسلطي والديمقراطي والفوضوي. كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الأطفال في إدراك أساليب معاملة مقدمي الرعاية، والمشكلات السلوكية وكذلك عدم وجود فروق في المشكلات السلوكية وفقا لنوع المؤسسة (حكومية - خاصة). 

  1. الكلمات المفتاحية : 
  2. أساليب معاملة مقدمي الرعاية
  3. المشكلات السلوكية
  4. الأطفال الأيتام المعاقين عقليا




cloud_download اضغط هنا
Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ فبراير 25, 2021
رسائل تخرج

add_comment ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

ادعمنا لكي نستمر

أقسام الموقع

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • قاموس شرح المصطلحات النفسية الجنسية
    قاموس شرح المصطلحات النفسية الجنسية انجليزي - عربي   تأليف : لطفى الشربينى   تاريخ النشر : 2015 الناشر : العلم والإيمان للنشر والتوزيع م...
  • كتاب مهارات الحياة تعليمها وتعلمها
    مهارات الحياة تعليمها وتعلمها تأليف : محمود منسي، خديجة بخيت   تاريخ النشر: 2010 الناشر : دار الزهراء للنشر والتوزيع وصف الكتاب مهارات الحيا...
  • كتاب قواعد التحليل النفسي والمعالجة النفسية والسلوكية
    قواعد التحليل النفسي والمعالجة النفسية والسلوكية تأليف : محمد سرور الحريري نشر : الأكاديميون للنشر و التوزيع 2016 نبذة عن الكتاب إن هناك الع...
  • كتاب مدخل إلى صعوبات التعلم
    مدخل إلى صعوبات التعلم تأليف : زيدان أحمد السرطاوي, عبد العزيز مصطفى السرطاوي, أيمن إبراهيم خشان, وائل موسى أبو جودة نشر : دار الزهراء مقدمة...
  • كتاب الإبداع في مهارات الإقناع
    الإبداع في مهارات الإقناع  تأليف : ربيع حسين نشر : دار الحلم للنشر والتوزيع وصف الكتاب موضوع الكتاب حول، مهارات الإقناع، وكيفية تطويرها لدى ...
  • كتاب التعليم والإبداع واستخدام المعرفة - خرائط المفاهيم كأدوات ميسرة في المدارس والشركات
    التعليم والإبداع واستخدام المعرفة - خرائط المفاهيم كأدوات ميسرة في المدارس والشركات تأليف : جوزيف د. نوفاك ترجمة : محمد بن عطيو الحارثي نشر ...
  • موسوعة المفاهيم الأساسية في العلوم الإنسانية والفلسفة
    موسوعة المفاهيم الأساسية في العلوم الإنسانية والفلسفة عربي / انجليزي / فرنسي تأليف : محمد سبيلا ونوح الهرموزي وصف الكتاب نقدم للقارئ العربي ...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • DMCA
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest

الحصول على إشعارات عبر البريد الإلكتروني

clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع