تنمية المفاهيم الاجتماعية والدينية والاخلاقية في الطفولة المبكرة
تأليف : حنان عبد الحميد العناني
نشر : دار الفكر ناشرون وموزعون
2005
وصف الكتاب
تتمثل اهمية هذا الكتاب في تعريفه لحاجات الطفل النفسية والاجتماعية في مرحلة الطفولة المبكرة كالحاجة للحب والامان والانتماء والسعادة وغيرها، وتقديمه للاساليب الكفيلة بتحقيق التوافق النفسي للاطفال والتماسك الاجتماعي للمجتمع الذي يعيش فيه، ذلك ان اشباع هذه الحاجات لدى الطفل وتزويده بالقيم الاجتماعية والانسانية الماجدة يخلق منه انسانا قويا مؤمنا قادرا على ان يصلح من نفسه ويتسامح، ويعتذر اذا اخطا ويقدم العطاء دون انتظار المقابل ..كما ان تنمية الطفل اجتماعيا ودينيا واخلاقيا يساهم في تعزيز اعتبار الطفل لذاته وتنمية قدرته على التعبير عن مشاعره وامانيه لاحباء يعيشون معه او بقربة يساندونه ويهتمون به ويشاركوه احاسيسه واحلامه ويساعدونه على الشعور برضا العابد، وثبات الواثق، وان يحب الورود كما يحب احلى الثمار، وان يرى الجمال في طيب الخلق ونقاء القلب وفي ابسط الاشياء، ويعرف ان السعادة لا تتحقق الا بالتواضع والعيش مع الاخرين والتعاون معهم، لذا ان تربية الطفل اجتماعيا واخلاقيا تعين الطفل على الرقي بمشاعره وتهذيب نفسه والالتصاق بمجتمعه وانتمائه له وهذا كله في نهاية الامر يدفعه الى العمل والايثار في مراحل عمره المقبلة فينتج لا لنفسه ومجتمعه فقط ولكن للحضارة الانسانية بشكل عام.
محتويات الكتاب
- الفصل الاول : مقدمة التربية في رياض الاطفال وحقوق الطفل المفاهيم وبرامج الطفولة المبكرة تنمية المفاهيم الاجتماعية والاخلاقية في الطفولة المبكرة
- الفصل الثاني: النمو الاجتماعي
- الفصل الثالث: النمو الانفعالي
- الفصل الرابع: النمو الخلقي
- الفصل الخامس: تنمية مفهوم الدور الاجتماعي في الطفولة المبكرة
- الفصل السادس: الدراما الاجتماعية وتنمية المفاهيم الاجتماعية والاخلاقية والدينية في الروضة
- الفصل السابع: تنمية المفاهيم والمهارات الاجتماعية في الطفولة المبكرة
- الفصل الثامن : تنمية المفاهيم الدينية والاخلاقية في الطفولة المبكرة
- الفصل التاسع: دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في تنمية المفاهيم الاجتماعية والانغعالية والدينية في الطفولة المبكرة
- الفصل العاشر : دراسات في المفاهيم الاجتماعية والاخلاقية والدينية وتربية الطفل
رابط الكتاب
لمعاينة الكتاب 👈 اضغط هنالشراء نسخة من الكتاب 👈 اضغط هنا