استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على استخدام الوعي الصوتي لتنمية مهارات الأداء الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية

.content {pointer-events: none;-webkit-filter: blur(10px);-moz-filter: blur(10px);-ms-filter: blur(10px);-o-filter: blur(10px);filter: blur(10px);}#noscript_warning {position: fixed;top: 0;left: 0;right: 0;width: 100%;z-index: 9999;color: #000000;padding: 10px 0;text-align: center;font-size: 15px;background: white;}

JavaScript is not enabled!...Please enable javascript in your browser

جافا سكريبت غير ممكن! ... الرجاء تفعيل الجافا سكريبت في متصفحك.

Admin

استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على استخدام الوعي الصوتي لتنمية مهارات الأداء الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية

السبت، 10 أكتوبر 2020

استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على استخدام الوعي الصوتي لتنمية مهارات الأداء الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها عن بعد

رسالة ماجستير

إعداد : داليا صفوت محمد

إشراف : محمد لطفي محمد جاد / صابر عبد المنعم محمد

للتحميل اضغط هنا

استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على استخدام الوعي الصوتي لتنمية مهارات الأداء الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

روابط مفيدة

تابعنا على فيسبوك

استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على استخدام الوعي الصوتي لتنمية مهارات الأداء الشفوي لدى متعلمي اللغة العربية

add_comment ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

روابط مفيدة

تابعنا على فيسبوك

ليست هناك تعليقات: