مربع البحث

كتاب التثقيف من أجل الصحة

التثقيف من أجل الصحة


إعداد : منظمة الصحة العالمية




إن التثقيف الصحي أساسي للرعاية الصحية الأولية ، التي هي بالتالي الوسيلة الأساسية لتحقيق « الصحة للجميع». وعلى ذلك فالتثقيف الصحي واجب حيوي من واجبات عمال صحة المجتمع وغيرهم من العاملين المجتمعيين الذين يشاركون في الرعاية الصحية الأولية . 
وهذا الكتاب موجه أساسا لأمثال هؤلاء العاملين في كل المجتمعات الحضرية و الريفية . وهو يقدم من الإرشادات والأفكار ما يستطيع موظفو الصحة العمومية وممرضات المجتمع المحلي وعمال الإرشاد الزراعي وغيرهم من القائمين بالتثقيف من أجل الصحة ، مواءمته للاستخدام في مجتمعاتهم . 
وهو معد أيضا ليساعدهم على تطوير البرامج التدريبية والدعم التقني لعمال صحة المجتمع . وبهذه الطريقة يمكن نقل المهارات والتقنيات المناسبة إلى الرجال والنساء الذين يمكنهم استخدامها في جهودهم على صعيد المجتمع المحلي . 
و من المأمول أن يوضح هذا الدليل الرابطة بين جهود التثقيف الصحي والتواصل على جميع المستويات من المستوى الوطني إلى المستوى المحلي . ويمكن للتعبيرات الوطنية عن التعهد بتوفير الصحة للجميع أن تساعد في توطيد مناخ يحث الناس في أحياء الحضر وفي القرى الريفية على العمل معا من أجل الصحة . ويمكن للعامل الصحي أن يستفيد من هذه الروح للارتقاء بمشروعات محددة . 


  • إن هذا الدليل معد بصفة خاصة لمساعدة القارىء على : 
  • إدماج طرائق التعلم الفعال وأساليبه في خدمات تخطيط الرعاية الصحية الأولية وتوصيلها إلى الناس وتقييمها . 
  • تصميم الأنشطة الصحية وتنفيذها وتقييمها بمشاركة الجماعات والأفراد واستخدام طرائق تتناسب مع الثقافة المحلية وترتكز على الموارد المتاحة . 
  • نقل مهارات التثقيف وإعداد البرامج إلى عمال صحة المجتمع وإلى المجتمع ككل . 
  • تعزير التأثر الفعال بين التثقيف الفردي من شخص إلى شخص على مستوى المجتمع المحلي و بين التواصل مع جمهور أكبر من خلال وسائل إعلامية ذات طبيعة محلية أو اقليمية أو وطنية . 



  • والتركيز في التثقيف الصحي ينصب على أساليب الحياة والسلوك . وسوف تجد في  هذا الدليل أن : 
  • الفصل الأول يتناول العلاقة بين الصحة و سلوك الأفراد والجماعات والمجتمعات المحلية . وهو يبين أهمية فهم الأسباب العديدة السلوك الناس . 
  • والفصل الثاني يتناول التثقيف الصحي بوصفه « عمل مع الناس » بإقامة علاقات طيبة و اجتناب التحيز ومعرفة كيف يتم التواصل بوضوح ، و كيف يعزز الأسلوب القائم على المشاركة لتحقيق أهدافهم . 
  • والفصل الثالث يستعرض المهارات اللازمة لتخطيط العمل المتعلق بالصحة . وتتضمن هذه المهارات جميع المعلومات ، وتقرير الأولويات ، ووضع الأهداف ، واتخاذ الإجراءات وتقييم النتائج . 
  • والفصل الرابع يتناول التثقيف الصحي بوصفه عملية تقديم النصيحة للأفراد والعائلات . 
  • والفصل الخامس يتناول طرائق التثقيف الصحي للمجموعات ، ومنها جماعات المجتمع المحلي الرسمية وغير الرسمية ، وتلاميذ المدارس، والعاملين معا في نفس المكان ، وفرق الرعاية الصحية ذاتها . وتشمل الطرائق أيضا طرائق تدريب المجموعات . 
  • والفصل السادس يناقش أساليب وتقنيات العمل مع المجتمع المحلي ككل . 
  • وأخيرا يصف الفصل السابع الطرائق المختلفة للتثقيف الصحي التي يمكن أن تستخدم  في تعزيز اتخاذ القرار الحكيم وتحسين السلوك الصحي ، وهو يعالج طرائق التواصل الفردي بين شخص وآخر ، واستخدام وسائل الإعلام ، والجمع الفعال بين هذين الأسلوبين .







حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-