menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • اتصل بنا
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • أعلن معنا
  • صفحة الخطأ
notifications
مكتبة المرجع
  • مجلد رئيسى بدون قائمة
  • مجلد رئيسى 1
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 2
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 3
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
    10|recentpost

البحث في الموقع

  • مكتبة المرجع
  • رسائل تخرج
  • فعالية التدريب على مهارات الوعى الفونولوجى فى تنمية الاستخدام الاجتماعى للغة لدى الأطفال
Admin
0

فعالية التدريب على مهارات الوعى الفونولوجى فى تنمية الاستخدام الاجتماعى للغة لدى الأطفال

الثلاثاء، 29 سبتمبر 2020
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement
فعالية التدريب على مهارات الوعى الفونولوجى فى تنمية الاستخدام الاجتماعى للغة لدى الأطفال الصم زارعى القوقعة


إعداد : حمادة محمد سعيد بديوى أحمد الزيات
إشراف : ايمان فؤاد كاشف، ايهاب عبدالعزيز الببلاوى.
تاريخ النشر : 2016

درجة الرسالة : أطروحة(دكتوراة)- جامعة الزقازيق. كلية التربية. قسم الصحة النفسية.


ملخص : 
إن اللغة تخدم الطفل فى تحقيق أهدافه واشباع متطلباته منذ نعومة الصغر وحتى نهاية حياته، فمن خلال اللغة يتمكّن الطفل من فهم الآخرين، ونستطيع أن نشرح للطفل ما نريده منه، ويستطيع أن يتعلّم ما يريد قوله والتعبير عن ذاته، فعندما يكتسب الطفل مفردات لغوية هو في الحقيقة يتملك مادة خام يمكن بها أن يبدأ في عملية التفكير، واذا كانت اللغة تكتسب بطريقة عشوائية فان هناك شكل منظم لاكتسابها يراعي مراحل النمو اللغوي لدى الطفل، وللإعاقة السمعية تأثيرها السلبي على نمو اللغة، يعزو إلى فقدان القدرة على سماع وفهم الكلام، مما يؤدى إلى فقر الحصيلة اللغوية الأمر الذى لا يشجع هؤلاء الأطفال على الانخراط مع الآخرين والتفاعل وبالتالي الفشل في الاستخدام الاجتماعي للغة. ونظرا لان زراعة القوقعة قد ساعدت الأطفال الصم وضعاف السمع من استثمار وتحسين البقايا السمعية فإنهم فى حاجه إلى تدريب لغوى ملائم يهدف إلى تنمية وتطوير حياتهم الاجتماعية والاندماج الكامل فى مجتمع السامعين.
ومن بين الخيارات العلاجية التى أثبتت فعاليتها فى مساعدة هؤلاء الأطفال فى التغلب على تلك المشكلة زراعة القوقعة Cochlear Implantation والتى تعتبر وسيله آمنة ومعينة للأطفال فاقدى السمع بدرجة شديدة على الاستفادة من البقايا السمعية عن طريق تحسين الأداء السمعى للطفل، وكفاءتها فى زيادة حصيلتهم اللغوية ونمو اللغة عن طريق إكسابهم العديد من الأصوات اللغوية (Houston, & Miyamoto, 2010, P. 1248).
وبفضل زراعة القوقعة اصبح هؤلاء الاطفال فى حاجة إلى برامج ذات فعالية من بينها؛ التدريب على مهارات الوعي الفونولوجي الذي أدى إلى تنمية مختلف المهارات لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة كما أوضحت الدراسات السابقة، حيث أشار بول وويت لو Paul & Whitelaw (2010, P. 195) أن نجاح أي برنامج للأطفال الصم زارعي القوقعة لابد أن يركز على مهارات الوعى .


للتحميل اضغط هنا


Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ سبتمبر 29, 2020
رسائل تخرج

تابعنا على تويتر

Follow @elmarjaa

ادعمنا لكي نواصل

الأقسام

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم العيادي علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

قائمة الروابط - شريط

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

مكتبة المرجع

صورتي
Admin
عرض الملف الشخصي الكامل الخاص بي

المتابعون

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • كتاب علم النفس التربوي
    علم النفس التربوي: علم النفس والأهداف التربوية ـ سيكولوجية التعلم ـ سيكولوجية المتعلم ـ التقويم التربوي ـ سيكولوجية التنظيم العقلي ...
  • العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك
    العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك المؤلف: د. عبد الجواد خليفة ابو زيد الناشر: مكتبة الانجلو المصرية سنة النشر...
  • كتاب أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة
    أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة تأليف: جوني دانييل ترجمة:  طارق عطية عبدالرحمن راجع الترجمة :...
  • كتاب أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية
    أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية تأليف : محمد بن أحمد الفوزان, خالد ناهس الرقاص هذا الكتاب يحتوي على م...
  • مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية )
    مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية ) تأليف : زينب محمود شقير مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع cloud_download اضغط هنا
  • كتاب تعديل السلوك
    تعديل السلوك تأليف : نائل محمد عبدالرحمن اخرس/ محمود امين محمود ناصر الناشر : مكتبة الرشد ناشرون تعديل السلوك هو شكل من أ...
  • كتاب بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب
    بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب تأليف : روبورت ك. ين ترجمة بركات بن مازن العتيبي راجعه علميًا : عبيد بن عبدالله العمري نشر : معهد الإد...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest

الحصول على إشعارات عبر البريد الإلكتروني

عن الموقع مكتبة المرجع

مكتبة الكترونية تضم أهم المراجع في علم النفس وعلم التربية وعلم الاجتماع

  1. facebook
  2. youtube
  3. twitter
  4. pinterest

روابط مفيدة

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

تابعنا على فيسبوك

clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع