كتاب التحصيل اللغوي وطرق تنميته

دراسة ميدانية

تفاصيل الكتاب 

تأليف : عبد المنعم أحمد بدران
الناشر : دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع 

سنة النشر : 2007

وصف الكتاب

يُقدّم هذا الكتاب دراسةً أكاديميةً منظمة في ثلاثة فصول رئيسية، تهدف إلى استكشاف التحصيل اللغوي في المرحلة الإعدادية وعلاقته بمفاهيم الذات المختلفة.

يُرسي الفصل الأول الأسس النظرية للبحث، حيث يستعرض ويحلل مجموعة من الاتجاهات التي تفسّر التحصيل اللغوي. كما يحدد الأهداف الخاصة بتدريس اللغة العربية في المرحلة الإعدادية، ويستعرض واقع التحصيل في فروعها المختلفة. ويخصص جزءاً هاماً لتعريف وتحليل مفاهيم الذات الثلاثة: الذات العام، والذات الأكاديمية، والذات اللغوية، باعتبارها متغيرات محورية في الدراسة.

في الفصل الثاني، ينتقل الكتاب إلى استعراضٍ تحليليٍّ للبحوث والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع البحث. ويقدم هذا الفصل ليس مجرد عرضاً لهذه الدراسات، بل يتضمن تعليقات نقدية عليها، منظمةً وفق محاور الدراسة الرئيسية، مما يساعد على تحديد الفجوة المعرفية التي يسعى هذا العمل إلى سدها.

وأخيراً، يعرض الفصل الثالث المنهجية العلمية التي اعتمدتها الدراسة. ويشمل ذلك وصفاً شاملاً للإجراءات التي تم اتخاذها، بدءاً من الدراسة الاستطلاعية، مروراً بوصف أدوات البحث وعينة الدراسة الأساسية، ووصولاً إلى خطوات تطبيق الدراسة ومنهجها العام، فضلاً عن الأساليب الإحصائية المستخدمة لتحليل البيانات واستخلاص النتائج.

رابط الكتاب 

للحصول على نسخة 👈 اضغط هنا