menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • اتصل بنا
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • أعلن معنا
  • صفحة الخطأ
notifications
مكتبة المرجع
  • مجلد رئيسى بدون قائمة
  • مجلد رئيسى 1
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 2
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 3
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
    10|recentpost

البحث في الموقع

  • مكتبة المرجع
  • الاعاقة واضطرابات النمو
  • كتاب الاعاقة السمعية دليل علمي و عملي للاباء و المتخصصين
Admin
0

كتاب الاعاقة السمعية دليل علمي و عملي للاباء و المتخصصين

الاثنين، 27 يوليو 2020
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement
الاعاقة السمعية دليل علمي و عملي للاباء و المتخصصين


المؤلف: د. هلا السعيد
الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية

سنة النشر: 2016


نبذة المؤلف : 
الحمد الله الذي اعانني على استكمال كتابي السابع من مجموعة التربية الخاصة (( الاعاقة السمعية)) برغم انه يعتبر اول كتاب قد بدأت بكتابته عام 2006 وذلك بسبب اعاقة ابنتي وكانت كل محاولاتي لانهاء الكتاب تأتي بالفشل بسبب شعوري الدائم انه مازالت هناك امور كثيرة لم اتطرق لها حيث يرجع هذا الشعور من معاشرتي لابنتي دانيا التي تعاني من ضعف بالسمع والتي اصبحت الان الواحدة والعشرون من عمرها فانا اريد تدوين كل ما رأت عيني وما سمعت اذني من خلال ابنتي لعله يكون نبراص ينقاد به او دليل يسترشد به . وحيث حاولت قدر الإمكان في هذا الكتاب من الالمام بجميع ما يخص الاعاقة السمعية من ( تعريف واسباب وانواع وطرق التشخيص والتقييم وطرق العلاج ) حيث تعتبر الإعاقة السمعية من أشد وأصعب الإعاقات الحسية التي تصيب الإنسان , ولاهمية حاسة السمع حيث تعد واحدة من أهم الحواس التي يعتمد عليها للفرد في تفاعلاته مع الآخرين أثناء مواقف الحياة المختلفة، نظرا لكونها بمثابة الاستقبال المفتوح لكل المثيرات والخبرات الخارجية، ومن خلالها يستطيع الفرد التعايش مع الآخرين. وحاسه السمع لها تأثير سلبياً على التطور اللغوي لديهم، إذ لا يمكن أن يحدث هذا التطور بشكل سليم إلا إذا تمتع الأطفال بحاسة سمع سليمة في الأساس. ولتدارك الأمر وضمان تطور لغوي سليم للطفل، لا بد من اكتشاف مثل هذه الاضطرابات بشكل مبكر وعلاجها في الوقت المناسب. وهنا أأكد على دور الاسرة الفعال في تقبل اعاقة اطفالهم وما يعود عليه من تطور ابنائهم بمختلف المجالات. واركز بكتابي هذا على اهمية التنشئة في سن ما قبل المدرسة ( التدخل المبكر) للاطفال ضعاف السمع واهميتها حيث تبقي وتتأصل خلال الحياة المدرسية، ومن ثم فإن العناية بالتكوين النفسي وتقبل الإعاقة لدي الطفل الأصم مع إتاحة الفرصة له للنمو والتواصل والتفاعل مع أفراد الأسرة في مواقف عادية تصقله وتساعده علي نمو شخصيته. واتمنى ان يكون هذا الكتاب نبراص يسترشد به لكل من يتعامل مع طفلاً يعاني من اضطرابات سمعية من (أم - أب - اخوة - معلمين - مربين ) . واخيرا نستخلص من الكتاب الاهمية الكبرى لحاسة السمع التي تظهر بعملية اكتساب اللغة وتعلم مهارات مختلفة يعتمد عليها الطفل بحياته العامة ، فالإنسان يتلقى معظم المهارات والمعارف من خلال السمع بل أن تقليد الأصوات وتعلم الكلام لا يتم إلا عن طريق السمع فالطفل الأصم لا يستطيع الكلام لعدم قدرته على سماع الأصوات ، لذا فأن لحاسة السمع الأهمية الأولى في التعلم وقد ذكرنا في الفصول الاولى على تقدم ذكر حاسة السمع في القرآن الكريم على بقية الحواس في كثير من آيات الذكر الحكيم قول تعالى (( وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة قليلاً ما تشكرون )) مما يدل على أهمية السمع حيث أن حاسة السمع تتكون لدى الإنسان وتستجيب للأصوات منذ الولادة بل ان حاسة السمع تكون أثناء وجود الجنين في رحم أمه. فنمو الحواس وتطورها تكون على مراحل ,ويسبق بعضها بعضاً . وأثبت العلم الحديث أن حاسة السمع بالفعل تسبق حاسة البصر في التكوين فحاسة السمع عند الجنين فتبدأ أبكر مما يظن الجميع ، حيث تبدأ في الأسبوع السادس عشر ، على الرغم من أن الأذن نفسها تأخذ شكلها النهائي المكتمل في الأسبوع الرابع والعشرين. وعندما يحين موعد الولادة يمتلك الجنين قدرة سمعية مطابقة تقريبا لقدرتنا نحن البالغين على السمع. (سبحان الخالق). فالنمو المعرفي والاجتماعي للإنسان خاصة في سنوات العمر الأولى يعتمد على السمع حيث يتفاعل مع الأصوات التي يسمعها ويبدأ في اكتساب مهارات ومعلومات تحقـق لـه التواصل مع المحيطين به . وفقدان جهاز مهم في تحقيق هذا النمو يستوجب أن يكون هناك نوع خاص من التعليم ملائم لطبيعة هذه الإعاقة وذلك باستخدام منهج يتوافق مع حاجات وخصائص المعاقين سمعياً. وهذا الكتاب قد اجتهدت الكاتبه به لتقديم رؤية تربوية في تخطيط وبناء مناهج تربوية لذوي الاعاقة السمعية تهدف إلى تعليمهم إلى أقصى درجة تؤهلهم للعملية التكيف والتعلم التي تأهلهم لعملية دمجهم بالمجتمع، باستخدام الطرق والوسائل الفاعلة القادرة على تطورهم بجميع الجوانب.


للتحميل اضغط هنا


Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ يوليو 27, 2020
الاعاقة واضطرابات النمو

تابعنا على تويتر

Follow @elmarjaa

ادعمنا لكي نواصل

الأقسام

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم العيادي علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

قائمة الروابط - شريط

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

مكتبة المرجع

صورتي
Admin
عرض الملف الشخصي الكامل الخاص بي

المتابعون

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • كتاب علم النفس التربوي
    علم النفس التربوي: علم النفس والأهداف التربوية ـ سيكولوجية التعلم ـ سيكولوجية المتعلم ـ التقويم التربوي ـ سيكولوجية التنظيم العقلي ...
  • العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك
    العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك المؤلف: د. عبد الجواد خليفة ابو زيد الناشر: مكتبة الانجلو المصرية سنة النشر...
  • كتاب أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة
    أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة تأليف: جوني دانييل ترجمة:  طارق عطية عبدالرحمن راجع الترجمة :...
  • كتاب أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية
    أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية تأليف : محمد بن أحمد الفوزان, خالد ناهس الرقاص هذا الكتاب يحتوي على م...
  • مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية )
    مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية ) تأليف : زينب محمود شقير مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع cloud_download اضغط هنا
  • كتاب تعديل السلوك
    تعديل السلوك تأليف : نائل محمد عبدالرحمن اخرس/ محمود امين محمود ناصر الناشر : مكتبة الرشد ناشرون تعديل السلوك هو شكل من أ...
  • كتاب بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب
    بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب تأليف : روبورت ك. ين ترجمة بركات بن مازن العتيبي راجعه علميًا : عبيد بن عبدالله العمري نشر : معهد الإد...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest

الحصول على إشعارات عبر البريد الإلكتروني

عن الموقع مكتبة المرجع

مكتبة الكترونية تضم أهم المراجع في علم النفس وعلم التربية وعلم الاجتماع

  1. facebook
  2. youtube
  3. twitter
  4. pinterest

روابط مفيدة

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

تابعنا على فيسبوك

clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع