تحليل مصادر بناء الكفايات المهنية لمعلمي التربية الإسلامية ومشرفيها
إعداد ونشر : مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر :
2016
يهدف هذا الكتاب (الوثيقة) إلى تقديم وصف تحليلي لمجموعة العناصر التي يستند إليها في بناء الكفايات المهنية للمعلمين والمشرفين؛ أملاً في الإسهام في تطوير الكفايات المهنية لدى المعلمين والمشرفين التربويين في التربية الاسلامية ؛ في ظل غياب هذا الأمر في دراسات ومناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية.
وصنف الكتاب في سبعة فصول على النحو الآتي :
الفصل الأول: تضمن مدخلا للوثيقة , ومنهج بنائها.
الفصل الثاني: تضمن الأدوار المهنية لمشرفي التربية الإسلامية وفق مفهوم المجتمعات المهنية التعلمية.
الفصل الثالث: الأدوار المهنية لمشرفي التربية الإسلامية وفق مفهوم المجتمعات المهنية التعلمية.
الفصل الرابع: الواقع الحالي لمناهج التربية الإسلامية بالدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج.
الفصل الخامس: توصيات المؤتمرات والندوات والتقارير والمشاريع التطويرية وموجهات بناء الكفايات اللازمة لمعلم التربية الإسلامية.
الفصل السادس: توجهات بحوث مناهج التربية الإسلامية ومعلميها ومشرفيها التربويين في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج.
الفصل السابع، نتائج تحليل مصادر بناء الكفايات المهنية لمعلمي التربية الإسلامية ومشرفيها التربويين.