مربع البحث

كتاب حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلـّم المقلوب

حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلـّم المقلوب




تأليف : جوناثان بيرغمان 
ترجمة: مكتب التربية العربي لدول الخليج
نشر : مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر : 2018


ويعرض الكتاب كيفية حل مشكلة الواجبات المنزلية عن طريق التعلم المقلوب، من خلال فكرة مقاطع الفيديو المقلوبة، ويقدم إرشادات خطوة – بخطوة لجعلها فعَّالة. ويتضمن الكتاب –أيضـًا أشكال ونماذج مفيدة، ونموذج استبانة مسحية للطالب، ورسالة نموذجية لإرسالها إلى أولياء الأمور لشرح مفهوم التعلـّم المقلوب، بعد أن يبين:
- لماذا الواجبات المنزلية التقليدية تُسبب الفزع والإحباط للطلاب.
- كيف أن التعلم المقلوب - الذي يُتيح للطلاب إكمال جوانب التعلم الأصعب والأكثر تحليلًا والأعمق تفكيراً في غرفة الصف بدلًا من تأديتها بأنفسهم في المنزل - من شأنه أن يحسن تعلم الطلاب.
- وكيف يمكن للمعلمين إيجاد مهام مقلوبة تضمن كلا الآمرين معاً إشراك ودمج الطلاب في التعلم وتعزيز تعلمهم في نفس الوقت.
وقد صمم الكتاب في خمسة فصلول هي :
·             الفصل الأول : حالة الواجب المنزلي المقلوب
·             الفصل الثاني : السمات المميزة للواجب المنزلي المقلوب الجيد
·             الفصل الثالث : الإستراتيجيات المقلوبة للمعلمين
·             الفصل الرابع: تقويم وتصحيح الواجب المنزلي المقلوب
·             الفصل الخامس : إستراتيجيات للمدارس والمديرين وأولياء الأمور
·             الفصل السادس : ربط ما تقدم معـًا

   كما اشتمل الكتاب على سبعة  من الملاحق هي :
1.      كيف تشاهد فيديو مقلوب : قواعد إرشادية للطلاب عند مشاهدة الفيديو المقلوب
2.      نماذج فيديوهات
3.      التغذية الراجعة للفصل المقلوب: استبانة آراء الطلاب
4.      تقديم وعرض التعلم المقلوب : رسالة إلى أولياء الأمور
5.      القائمة المرجعية لإنشاء الفيديو المقلوب
6.      مثال أو نموذج: المفكرة المتطورة
7.      نموذج رصد التقدم







وضع القراءة :
حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-