مربع البحث

تنمية الذكاء الوجدانى للأطفال ضعاف السمع فى مرحلة ما قبل المدرسة

تنمية الذكاء الوجدانى للأطفال ضعاف السمع فى مرحلة ما قبل المدرسة



إعداد : أميمة فاروق مصطفى سالم


يهدف البحث الحالى إلى تنمية الذكاء الوجدانى للأطفال ضعاف السمع فى مرحلة ما قبل المدرسة ، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال ضعاف السمع فى مرحلة ما قبل المدرسة متوسط أعمارهم الزمنية 6سنوات و 6أشهرو قد اشتملت أدوات البحث على مقياس سوليفان للذكاء الوجدانى للأطفال ، وبرنامج تنمية الذكاء الوجدانى للأطفال ضعاف السمع ، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات عينة الدراسة من الأطفال ضعاف السمع قبل وبعد تطبيق البرنامج على مقياس سوليفان للذكاء الوجدانى للأطفال فى اتجاة القياس البعدى ،كما توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال ضعاف السمع فى القياسين البعدى والتتبعى على مقياس سوليفان للذكاء الوجدانى للأطفال فى اتجاة القياس التتبعى .




وضع القراءة :
حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-