التقويم التراكمى الشامل ( البرتفوليو ) ومعوقات استخدامه
تأليف : خالد عرفان
إن الاهتمام بالتقويم وأساليبه ونظمه مدخل فعال لتطوير جميع مكونات العملية التعليمية من أهداف ومحتوى وطرق تدريس وبرامج إعداد وتدريب المعلمين وغير ذلك من مكونات العملية التعليمية، ومن هذا المنطلق تتضح اهمية الحرص على سلامة عملية التقويم ودقة أدوات القياسن وشمولية التقويم، واستمراريته، والاهتمام في التقويم بالمعرفة والتطبيق، والأخذ بالحديث في التقويم وأدواته.
والعلاقة بين التقويم وطرق التدريس علاقة قوية راسخة لا تنفصم عراها، فمن وظائف التقويم مساعدة المعلم على تحسين تدريسه، فهو ينبه المعلم إلى أخطاء وسلبيات طريقة التدريس التي يتبعها، والتي تؤدي إلى حدوث قصور لدى التلاميذ في تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة.