menu
attachment
  • الصفحة الرئيسية
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • اتصل بنا
  • البحث في المكتبة
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • أعلن معنا
  • صفحة الخطأ
notifications
مكتبة المرجع
  • مجلد رئيسى بدون قائمة
  • مجلد رئيسى 1
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 2
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • مجلد رئيسى 3
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
  • _قسم فرعي
    10|recentpost

البحث في الموقع

  • مكتبة المرجع
  • تربية خاصة
  • كتاب القراءة الوقائية ( برامج التدخل المبكر لمنع الفشل القرائى)
Admin
0

كتاب القراءة الوقائية ( برامج التدخل المبكر لمنع الفشل القرائى)

الجمعة، 3 يناير 2020
share
  • ‏المشاركة في Facebook
  • ‏المشاركة في Twitter
  • ‏المشاركة على Pinterest
  • إرسال بالبريد الإلكتروني
  • كتابة مدونة حول هذه المشاركة
settings_overscan print announcement

القراءة الوقائية ( برامج التدخل المبكر لمنع الفشل القرائى)



تأليف : محمود جلال الدين سليمان

يعرض الكتاب الحالى لموضوع برامج التدخل المبكر لمنع الفشل القرائى - أطلق مؤلف الكتاب تسمية القراءة الوقائية على هذه النوعية من البرامج - وهو من الموضوعات الجديدة فى ميدان تعليم القراءة، ولم يسبق تناوله فى الكتابات العربية، وهى تقوم على تصور مضمونه كيفية الاستفادة من مجموعة من المعطيات التى تحول أو تقلل من فرص وقوع الأطفال فى دائرة الخطر من خلال تجفيف المنابع التى ترفد هذه الصعوبات وتشكل مصادر لها، وتغطية المناطق المتصلة بالمهارات التأسيسية للقراءة باعتبارها مهارة قائمة على اللغة. وظهرت القراءة الوقائية كاتجاه لمواجهة التزايد المستمر فى أعداد من يدخلون فى دائرة صعوبات القراءة، من منطلق أن خللا يسود فى ميدان تعليم القراءة للمبتدئين مرجعه (منهج القراءة - تدريس القراءة – عدم مراعاة الأسس اللغوية لتعليم القراءة) مما يجعل القاعدة التأسيسية لمهارات القراءة غير ثابتة، مما يشكل قاعدة لتعلم القراءة يسهل اختراقها؛ وبذا تظهر صعوبات القراءة. وتركز المعالجات فى القراءة الوقائية على دعم اللغة الشفوية للمتعلم، وخلق تقدير للكلمة المطبوعة وألفة بها، والتدريب الصريح على العلائق بين المنطوق والمكتوب، والتدريب على استراتيجيات التعرف المباشر وغير المباشر، وربط التهجى بالقراءة، والاهتمام بالقصص وإعطائها مساحة تتناسب وميل الأطفال الطبيعى لها، والعناية بالتدريس المباشر للمفردات. وإذا كانت معالجات القراءة الوقائية تدور فى هذا الفلك، فإن ترجمتها لواقع تطبيـقى يستـلزم عرضا يستـغرق هـذه المعالجـات، وعـلى ذلـك تضمـن الكتاب فصـولا خمسة: قدم الفصل الأول لبرامج التدخل المبكر لمنع الفشل القرائى، وللعوامل التى أدت إلى ظهورها ، وكيف نشأت فكرتها ؟ والميزات التى تدعم فعالية هذه البرامج ، وكيف ترتبط هذه البرامج بمبدأ النجاح للجميع، والجديد فى أدوار المعلم. وقدم الفصل الثانى للوعى الفونيمى - مفهوما وأهمية ومستويات وأنشطة تطبيقية واختبارا لمهاراته- الذى ييسر الأداء القرائى من خلال الاقتراب المنظم للتعامل مع الكلمة فى صورتها المنطوقة، و يزيد من الرصيد اللغوى المسموع، مما يسهم فى تقريب الفجوة بين شكلى اللغة المنطوق والمكتوب، كما أنه يرتبط بفهم المسموع، والتهجى مما يشير إلى إمكانية استمرارية المتعلم فى تعلم القراءة. وتضمن الفصل الثالث المهارات الصوتية تأصيلا لمفهومها، وبيانا لأهداف تعليمها، وكيفية التخطيط لأنشطتها، وتوضيحا للمبدأ الأبجدى، وعلى المستوى التطبيقى قدم الفصل لعدد من أنشطة المهارات الصوتية، واختبارا لقياس هذه المهارات.


للتحميل اضغط هنا
Share This
clear
  • الكاتب Admin
  • بتاريخ يناير 03, 2020
تربية خاصة

تابعنا على تويتر

Follow @elmarjaa

ادعمنا لكي نواصل

الأقسام

أدب الطفل اقتصاد الإحصاء الارشاد والتوجيه الأرطوفونيا الأسرة الاعاقة واضطرابات النمو الاعلام والاتصال الأم والطفل التاريخ التحليل النفسي التعليم التعليم الفني التفكير التوحد الجغرافيا الخدمة الاجتماعية الذاكرة الذكاء الرياضة السلوك الصحة الصحة النفسية الطب الطب النفسي العلاج النفسي الفراسة القياس النفسي المناهج الدراسية الموهبة والابداع تربية خاصة تصنيف عام تطوير الذات دراسات وبحوث دروس ومحاضرات رسائل تخرج سير ذاتية صعوبات التعلم طرق التدريس علم الاجتماع علم الانسان علم التربية علم العيادي علم اللغة علم المكتبات علم النفس علم النفس الاجتماعي علم النفس الأسري علم النفس التربوي علم النفس التنظيمي علم النفس الجنائي علم النفس الرياضي علم النفس الصدمي علم النفس العام علم النفس العصبي علم النفس العيادي علم النفس الفسيولوجي علم النفس المدرسي علم النفس المرضي علم النفس المعرفي علم نفس النمو علوم علوم الإدارة فكر وثقافة فلسفة قانون قصص أطفال قصص وروايات كتب دينية مجلات مراجع أجنبية معاجم وقواميس مقالات مقاييس واختبارات منهجية البحث موسوعات

قائمة الروابط - شريط

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

مكتبة المرجع

صورتي
Admin
عرض الملف الشخصي الكامل الخاص بي

المتابعون

المشاركات الشائعة - إفتراضي

  • كتاب علم النفس التربوي
    علم النفس التربوي: علم النفس والأهداف التربوية ـ سيكولوجية التعلم ـ سيكولوجية المتعلم ـ التقويم التربوي ـ سيكولوجية التنظيم العقلي ...
  • العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك
    العلاج المعرفى السلوكى 100 نقطة اساسية وتكنيك المؤلف: د. عبد الجواد خليفة ابو زيد الناشر: مكتبة الانجلو المصرية سنة النشر...
  • كتاب أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة
    أساسيات اختيار العينة في البحوث العلمية: مبادئ توجيهية لا جراء اختبارات العينة تأليف: جوني دانييل ترجمة:  طارق عطية عبدالرحمن راجع الترجمة :...
  • كتاب أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية
    أسس التربية الخاصة: الفئات - التشخيص - البرامج التربوية تأليف : محمد بن أحمد الفوزان, خالد ناهس الرقاص هذا الكتاب يحتوي على م...
  • مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية )
    مقياس الأمن النفسي ( الطمأنينة الانفعالية ) تأليف : زينب محمود شقير مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع cloud_download اضغط هنا
  • كتاب تعديل السلوك
    تعديل السلوك تأليف : نائل محمد عبدالرحمن اخرس/ محمود امين محمود ناصر الناشر : مكتبة الرشد ناشرون تعديل السلوك هو شكل من أ...
  • كتاب بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب
    بحوث دراسة الحالة - التصميم والأساليب تأليف : روبورت ك. ين ترجمة بركات بن مازن العتيبي راجعه علميًا : عبيد بن عبدالله العمري نشر : معهد الإد...

مواقع ندعمها

  • موقع المرجع
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • #ضع موقعك هنا
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
attachment
  • سياسة الخصوصية
  • اتفاقية الاستخدام
  • copyright - حقوق الملكية
  • التبليغ عن رابط لا يعمل
  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest

الحصول على إشعارات عبر البريد الإلكتروني

عن الموقع مكتبة المرجع

مكتبة الكترونية تضم أهم المراجع في علم النفس وعلم التربية وعلم الاجتماع

  1. facebook
  2. youtube
  3. twitter
  4. pinterest

روابط مفيدة

  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا
  • ضع نص قابل للنقر هنا

تابعنا على فيسبوك

clear
clear

  • facebook
  • youtube
  • twitter
  • pinterest
مكتبة المرجع