صعوبات التعلم والإدراك البصري
تشخيص وعلاج
تفاصيل الكتاب
تأليف : السيد عبدالحميد سليماننشر : دار الفكر العربي
سنة النشر : 2003
مقدمة الكتب
تُعد صعوبات الإدراك البصري من أبرز أنواع صعوبات التعلم النمائية، نظرًا لاعتماد أكثر من 90% من المعلومات التعليمية والحياتية على القنوات البصرية. فالإدراك البصري هو العملية العقلية التي يتم من خلالها تفسير وفهم المثيرات البصرية مثل الأشكال، والألوان، والرموز، والحروف، والأرقام، والخرائط، وغيرها. وعند حدوث اضطراب في هذه العملية، يواجه الطفل صعوبات جوهرية في استيعاب المعلومات، ومعالجتها، واستخدامها في مواقف التعلم المختلفة.وقد حظيت صعوبات الإدراك البصري باهتمام كبير من الباحثين، نظرًا لتأثيرها السلبي المباشر على التحصيل الدراسي، خصوصًا في مهارات القراءة، والكتابة، والحساب، والهندسة، والرسم، والجغرافيا. كما تترتب على هذه الصعوبات آثار نفسية عميقة، مثل تدني مفهوم الذات، والشعور بالعجز، والقلق، بل وقد تصل إلى الانسحاب من البيئة المدرسية.
في هذا السياق، يأتي الكتاب "صعوبات التعلم والإدراك البصري: تشخيص وعلاج" كمصدر تطبيقي متكامل، يجمع بين النظرية والتطبيق، ويقدم برنامجًا علاجيًا شاملاً يستهدف جوانب متعددة من الإدراك البصري، بدءًا من صعوبة التعرف على الأشكال، وصعوبات التمييز البصري (الشكل، اللون، الحجم)، وصولاً إلى مهارات الإغلاق البصري، والإدراك المكاني، والإدراك البصري-الحركي.
ويُعد هذا العمل أداة قيمة للمعلمين، وأولياء الأمور، والمتخصصين في التربية الخاصة، حيث يسهم في تحسين الكفاءة المهنية، وتطوير استراتيجيات التدخل المبكر والفعّال مع الأطفال ذوي صعوبات الإدراك البصري، انطلاقًا من أحدث النتائج البحثية في هذا المجال.