مربع البحث

فعالية إستراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تحسين مستوى التواصل اللفظي

فعالية إستراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تحسين مستوى التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع

Effectiveness of peer tutoring strategy on
improving verbal communication
level in hard of hearing children



إعداد
حمادة محمد سعيد بديوى الزيات 
إشراف 
أ.د / إيمان فؤاد كاشف، د.ابتسام إسماعيل محمد

أطروحة(ماجستير)- جامعة الزقازيق. كلية التربية. قسم الصحة النفسية.
2012


تعليقات




    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -