قاموس مصطلحات صعوبات التعلم ومفرادتها

قاموس مصطلحات صعوبات التعلم ومفرادتها

تأليف :  مسعد أبو الديار - جاد البحيري - عبد الستار محفوظي
نشر : مركز تقويم وتعليم الطفل


وصف الكتاب

الفكرة الرئيسية وراء إصدار هذا القاموس هو أن صعوبات التعلم الخاصة ما تزال مثار اهتمام كبير نظراً لتعدد أشكالها من: قراءة، وكتابة، وتهجئة، وحساب، وانتباه، وإدراك، وتذكر، وحل مشكلات، وتعريف أغلب المصطلحات التربوية والنفسية الأكثر شيوعاً التي تحتوي شرحاً مبسطاً لتصبح مفهومة للجميع. ينقسم القاموس إلي جزئين


ازداد البحث العلمي الذي يتناول جوانب صعوبات التعلم المختلفة وكيفية تعرفها وتشخيصها بالإضافة إلى أنجح الطرائق لمواجهة آثارها السلبية. ولكن نظرا لأن غالبية البحث العلمي فيها قد ظهر ‏في الدول التي تتخذ من الإنكليزية لغة أولى لها، فكان هناك دائماً حاجة إلى قاموس يتناول المصطلحات والتعريفات والمفردات المتخصصة في مجال صعوبات التعلم الخاصة وهو القاموس الحالي الذي ارتأى مؤلفوه توفير هذه الخلفية للقارئ بحيث يتمكن من متابعة أدبيات صعوبات التعلم الخاصة سواء ‏ مجال التدريب أم التشخيص أم العلاج من دون معاناة من قلة المصطلحات وتخصصها وصعوبتها.

رابط الكتاب



Mohammed
Mohammed